Publié le 10/07/2026 Autres ressources Formation professionnelle Chaque année, l'institut accueille des stagiaires et des apprentis, de la 4ème au Bac+5, dans la quasi-totalité de ses services. Retour sur cette mission, entre bilan chiffré et organisation concrète. Un bilan qui se diversifie En 2025, l'INTEFP a accueilli 5 stagiaires — un Master 2 en santé sécurité au travail sur 5 mois, trois collégiens de troisième en observation auprès du pôle vidéo, et un stagiaire Bac+3/+4 pendant 6 mois auprès du responsable de projet ingénieur numérique. Aucun stagiaire de 2nde n'avait en revanche été accueilli, faute de candidature reçue sur l'offre publiée. 2026 corrige ce manque et l'élargit : 4 stagiaires de 2nde rejoignent l'institut, aux côtés de nouveaux profils qui n'avaient encore jamais été accueillis — un collégien de 4ème sur une journée, un BTS informatique sur 5 semaines, un Bac pro Accueil sur 3 semaines, et une personne en reconversion professionnelle sur le poste d'accueil, pour 5 mois, jusqu'à mi-2027. Côté apprentissage, les postes se stabilisent plutôt qu'ils ne se multiplient : sur les 7 apprentis de 2025 (Finances, deux aux systèmes d’information, ressources humaines, accueil/voyage, logistique, communication), quatre postes sont reconduits en 2026 dans les mêmes services. Le poste d'apprenti en communication fait l'objet d'un recrutement pour la rentrée de septembre. Pourquoi accueillir des stagiaires et des apprentis ? L'objectif premier est de permettre une immersion, plus ou moins longue, dans le monde professionnel — en lien ou non avec la formation suivie et le projet d'orientation du jeune. Pour les stagiaires de troisième ou de seconde, cet accueil répond aussi à une demande explicite du ministère : participer à la découverte du monde du travail dès le collège et le lycée. Pour les apprentis, recrutés pour une durée d'1 à 2 ans selon leur formation, l'enjeu est celui d'une première expérience professionnelle. La taille humaine de l'établissement facilite la proximité avec les équipes et l'accompagnement au quotidien. C'est enfin l'occasion, pour l'INTEFP, de faire connaître la fonction publique, le ministère et les missions de l'institut à des jeunes qui n'y sont pas toujours familiers. Cette mission prend d'autant plus de sens que les jeunes rencontrent, ces dernières années, des difficultés croissantes à trouver des structures d'accueil. Participer à leur formation, sous différentes formes, relève pleinement d'une mission de service public. Zoom : comment s'organise un stage d'observation de seconde ? Plutôt que de rattacher chaque stagiaire de seconde à un seul service, l'INTEFP a fait le choix de leur faire découvrir l'ensemble des métiers de l'institut. Un planning est construit en amont de leur arrivée, avec un passage dans toutes les directions et départements — direction des études, secrétariat général, direction de l'innovation et des partenariats, notamment. Chaque équipe présente ses grandes missions, répond aux questions des jeunes et prévoit, selon les périodes, quelques petits travaux ou la participation à des formations ou séminaires organisés pendant leur présence. Les offres de stage sont publiées sur la plateforme interministérielle dédiée. Au moment de la sélection, l'institut veille à accueillir des jeunes d'horizons et d'établissements différents : en 2026, les 4 stagiaires viennent de 4 lycées différents. Un stage, un témoignage : Fassal, à l'accueil En reconversion professionnelle, Fassal a effectué un stage de trois semaines à l'accueil de l'INTEFP, au printemps. Ancien technicien électrotechnicien puis aide-laborantin à l'hôpital Mère-Enfant de Bron, il prépare une qualification d'agent d'accueil et d'administration, qu'il poursuivra en alternance à raison de trois jours en entreprise et deux jours de formation par semaine. Il connaissait l'institut de l'extérieur, pour courir régulièrement dans le parc de Lacroix-Laval, mais découvre pendant son stage la gestion du planning et des clés, les demandes de changement de chambre et la coordination des interventions en salle. Il retient surtout l'accueil qui lui a été réservé : « Le personnel est très sympathique — toujours un bonjour en passant devant l'accueil. » Et le cadre de travail : « Je trouve que stagiaires et personnel ont de la chance : les chambres sont super et le cadre est très apaisant. » Au terme de ces trois semaines, Fassal repart avec des compétences concrètes et la confirmation de son projet de reconversion. Ce stage découverte préparait en réalité la suite : il rejoint l'INTEFP en alternance sur ce même poste d'accueil, pour 5 mois, jusqu'à mi-2027.
